Kérdések és kérdések
Amire minden magyarnak jó lenne tudni a választ
Tudja e Ön, hogy
- a magyarságot, több tízezer éves történelme során, többször megpróbálták, a ma egekbe emelt holokausztot meghaladó módon kiirtani?
- Boszniában, (a történelmi Magyarország területén) húszezer évnél idősebb piramisok rendszere áll, és ezekben, szkíta-hun-székely-magyar rovással rögzített információk állnak kőbe vésve?
- az ősmagyarok, magasabb civilizációtól, aranylemezekbe vésve, jelentős többlettudást kaptak, felhasználásra és szigorú megőrzésre?
- ezeket az aranylemezeket egy elrabolt, és az elrablás során meghalt magyar gyermek, visszaszolgáltatásának hamis ígéretével zsarolták ki a magyaroktól?
- ennek a kiszolgáltatásnak, az aranylemezek átadásának okán, sújtja a magyarságot a széthúzás turáni átka?
- ennek a széthúzásnak révén sikerült először, a magyarságra idegen befolyást érvényesíteni, egymás között éledő belső ellentéteket generálni?
- ezt, az ellenszegülés miatti átkot, a felsőbb hatalom, a közelmúltban levette a nemzetről?
- a magyar államiság, hadsereg, közigazgatás és háttéripar, jóval Szent István, sőt, az állított „honfoglalás” előtt már létezett?
- a Magyar Szent Korona, három korábbi korona összességéből áll?
- ez a korona, megfelelő fejre téve, hatalmas mennyiségű, magasabb szinten álló információt szolgáltat ékkövei segítségével.
Ezek fontos, meghatározó kérdések, melyekre a valós választ, minden magyarnak jó lenne ismerni. Sajnos, hiányos, vagy szándékoltan valótlan történelemoktatásunk, ezt maximálisan akadályozza. Nekünk, magyar szülőknek, a nemzettel szembeni súlyos felelősségünk, hogy ezekre a kérdésekre a valós választ megismerjük, gyermekeinkben tudatosítsuk. Még olyan áron is, hogy felvilágosítsuk őket, iskolai vizsgáikon, nem a valóságról, hanem az oktatott anyagról kell számot adniuk. Sajnos értékelésük, a mai magyarellenes oktatási rendszerben, ezt teszi szükségessé.
Ez a helyzet, súlyosan rontja a pedagógusok, és a fiatalság közötti bizalmi viszonyt, ezért későbbi, de sürgős feladat, annak az oktatási rendszernek a megváltoztatása, ami tantervekkel, központilag előírt hamis tananyaggal köti meg, a pedagógusok kezét, ezzel kizárva, a valós, történeti, régészeti tényeken alapuló oktatást.
Az itt fellelhető kérdésekre, a hiteles valódi válaszok, vagy azokra való utalás, jobbára az interneten is megtalálható, de bizonyosan megvan, a magyar őstörténet kutatók pártatlan munkáiban. Sokan vannak. Neveket azért nem írok, mert sem minősíteni, sem megbántani, egyet sem szeretnék, inkább megköszönöm áldozatos munkájukat.
Egy, a sok kiváló közül:
http://www.magyarmegmaradas.eoldal.hu/cikkek/dr-nagy-sandor-a-magyar-nep-kialakulasanak-tortenete/4401
Béla László
